jueves, 10 de septiembre de 2015

Chester Carlson y la invención de la fotocopiadora

EXAMEN

             EXAMEN DE CTA 5TO DE SECUNDARIA DEL MES DE AGOOSTO IE JCE                                                                                           I.-Relacione las dos columnas y escriba en el paréntesis de la derecha el número que le corresponde.
1- Producido por movimientos moleculares de cuerpo sólido   (        ) Onda electromagnética
2- Sometido a alto volumen y diferentes frecuencias                (        ) Campo eléctrico
3-Sin la altura el cuerpo no tendría                                            (        ) Timbre
4-Cantidad de ondas que pasan por un punto                            (        ) Conductor de onda
5-cualidad que depende de la forma de la onda sonora             (       ) Reflexión
6-Mayor o menor frecuencia de la onda sonora propagada       (       ) Frecuencia
7-Rebote que realiza una onda en cualquier superficie             (        )  Energía potencial
8-Medio elástico solido, liquido o gaseoso                               (        )  Tono
9-Doble naturaleza de onda y materia (cuanto)                         (       )  Onda mecánica
10-perturbación del espacio de una carga eléctrica             (        ) El oído zumba después de ser
I.-Marque o señale la letra de la alternativa correcta en los siguientes ITEMS.
1.-Una persona observa, después de preparar una limonada, que la cuchara en el vaso parece quebrada; esto es por:
     a) Difracción   b) Dispersión   c) Refracción   d) resonancia  e) Reflexión
2.-La ley que enuncia que el ángulo de incidencia tiene el mismo módulo que el ángulo de reflexión se refiere a.
     a) Difracción   b) Reflexión  c) Refracción   d) Resonancia  e) Dispersión
3.-La luz visible es:
     a) Dicromática  b) pentacromática  c) monocromática  d) hexacromática  e) policromática
4.-La luz cuando sale de un medio a otro( de gaseoso a líquido o viceversa):
     a) Se refleja  b) Se desvía  c) Se difracta  d) Refracta la imagen  e) b y d
5.-Combinación de campo eléctrico y campo magnético que se propaga en el vacío:
     a) Sonido  b) rayos x  c) onda electromagnética  d) ondas de radio  e) todas
6.-El avance en el conocimiento de las ondas electrotromagnéticas ha permitido el desarrollo de:
      a) Radiocomunicación  b) telecomunicación  c) la electrónica  d) todas  e) ninguno
7.-Las radiaciones de alta frecuencia son :
      a) Beneficiosas  b) peligrosas  c) a y b  d) componentes de la luz visible  e) policromática
8.-Se utiliza para diagnosticar y tomar una mejor decisión:
      a) rayos láser  b) rayos x  c) resonancia magnética  d)tomografía  e)b, c y d
9.-La luz se refleja mejor en una superficie:
       a)rugosa  b)pulida  c)liza(bien pulido)  c) agua ondeante  d)b y c  e) todas
10.-Un cuerpo se ioniza por:
        a) inducción  b) frotamiento  c) contacto  d) fricción  e) todas
11.-Perturbación del contorno de una carga eléctrica:
        a) campo magnético  b)campo eléctrico   c) campo electrónico  d) todas  e) ninguna
12.-Materiales en los que los electrones están fuertemente ligados al núcleo, de modo que no tienen electrones libres. Es un:
        a) Aislante  b) conductor  c) porcelana  d) cerámica  e) a, c y d
13.-Yasuri tiene un globo cargado con -8C y Allanáis un ámbar con +10C. Sí  acercan hasta equilibrar sus cargas, la nueva carga es:
        a) +1C  b) +2C   c) 0 C d) 18C e)NINGUNO
14.-Alberto y Sergio frotan un objeto c/u. Sí Alberto cargó con 5Coulumb y Sergio con 4Coulumb. Lo acercan a 2cm  la posibilidad es:
       a)F=+_45(10)9N  b)F=+_45(10)13N  c)F=+_45(10)-9N  d)F=+_45(10)11N  e)-45(10)13N
15.-Alejandra se puso a jugar con cargas eléctricas en su casa, después de haber aprendido que frotando distintos materiales se    puede ionizar , frota un ámbar y lo acerca a un globo inflado y observa que  se acerca, luego lo toca y éste se aleja porque tienen:
      a) Cantidad de cargas eléctricas iguales  b) iguales cargas eléctricas  c) diferente cantidad de cargas eléctricas  d) todas  e) NA
     ¡ SUERTE !

                                                                                                                 EL PROFESOR


jueves, 3 de septiembre de 2015

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